上海某初中教師在辦公室批改作業(yè)時，手機彈出一條新聞：“上海將取消中考？”她苦笑一聲，抬頭看見走廊里幾位家長正踮腳張望，手里攥著打印好的政策文件。這并非孤例。一條關(guān)于教育改革的官方文件，竟在短短幾小時內(nèi)演變?yōu)槿駸嶙h的“中考存廢”之爭。

上海市教委近日發(fā)布《上海市普通高中高質(zhì)量發(fā)展實施方案》，提出試點“長學(xué)制貫通培養(yǎng)”，推動建設(shè)一批含高中的九年一貫制或完全中學(xué)。政策本意是優(yōu)化資源配置、提升教育連貫性，卻因“貫通”二字被誤讀為“取消中考”。10月22日，市教委緊急澄清：中考制度不變，試點僅作補充路徑。

這輪誤讀來得猛烈，卻并不意外。它折射出的，不是公眾對政策的理解偏差，而是深埋于千萬家庭心中的教育焦慮——中考是否注定是一場“五五分流”的生死戰(zhàn)？優(yōu)質(zhì)高中資源真的越來越難進了嗎？

數(shù)據(jù)給出的答案比想象中冷靜。2025年上海中考報名人數(shù)達12.7萬，高中招生計劃突破8.4萬人，普通高中錄取率回升至約66%。若剔除不符合本地錄取條件的隨遷子女，實際錄取率更超70%。所謂“一半孩子上不了普高”的說法，并無事實支撐。即便在考生激增的壓力下，政府通過持續(xù)擴招（2025年招生增幅達11.4%），仍守住了基本盤。

但數(shù)字無法平息焦慮。真正的問題不在總量，而在結(jié)構(gòu)。黃浦、靜安等中心城區(qū)普高錄取率超76%，而奉賢、青浦部分區(qū)域不足57%。更關(guān)鍵的是，普通高中與“優(yōu)質(zhì)高中”之間的鴻溝依然巨大。家長爭的不是一張普高入場券，而是四校、八大、區(qū)重點的入場資格。這才是貫通培養(yǎng)試點之所以被“神化”的土壤——人們渴望一條繞開激烈競爭的“安全通道”。

成都已先行一步。2025年起，成都列五中學(xué)、溫江嘉祥等校啟動初高中六年貫通試點，學(xué)生可免中考直升。北京也有“1+3”項目，初二學(xué)生即可鎖定高中學(xué)位。但這些模式共通點明確：僅限少數(shù)學(xué)校、自愿報名、搖號錄取、允許退出。它們不是對中考的替代，而是多元路徑的探索。專家指出，只要重點高中與普通高中之間存在顯著差距，中考作為公平選拔機制的核心地位就不會動搖。

這場風波中最清醒的，往往是站在教室門口的教師。他們理解政策優(yōu)化資源配置的初衷，也親眼見證家長為一分之差徹夜難眠。他們知道，真正的教育公平，不在于取消一場考試，而在于讓每一所高中都值得選擇。當家門口的學(xué)校也能讓人放心托付，家長自然不會再把中考視作獨木橋。

改革的方向是對的：建更多完中，共享實驗室與課程資源，提升薄弱高中質(zhì)量。但這需要時間，也需要耐心。眼下最危險的，不是政策誤解，而是用情緒吞噬理性，把一次漸進式調(diào)整當成顛覆性變革。

教育改革從不靠一紙文件一蹴而就，而是一代人對下一代的鄭重承諾。真正的出路，不在取消中考，而在讓每一條升學(xué)路徑都有尊嚴。