濟(jì)南育英中學(xué)事件，當(dāng)事人學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)視頻說(shuō)，教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著心理咨詢師和學(xué)習(xí)資料來(lái)了。但是該學(xué)生母親在視頻里說(shuō)，孩子肯定不會(huì)在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了。要轉(zhuǎn)學(xué)，而且還要追究學(xué)生班主任田老師的行事責(zé)任。她說(shuō)律師團(tuán)隊(duì)已經(jīng)到了濟(jì)南，接下來(lái)就是要收集證據(jù)，查看學(xué)校監(jiān)控視頻。

說(shuō)實(shí)話看到這位家長(zhǎng)這么執(zhí)著，讓我非常佩服。為了孩子，她什么都可以做到，這樣的母親真的，令人欽佩。孩子在學(xué)校受到傷害，家長(zhǎng)就是孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。任何人都不能欺負(fù)自己的孩子。學(xué)校不可以，班主任也不可以。傷害了孩子，就要老師付出代價(jià)。

該家長(zhǎng)還說(shuō)，她會(huì)把官司一直打下去。而且每天都會(huì)更新視頻，更廣大網(wǎng)友通報(bào)事件進(jìn)展情況。評(píng)論區(qū)有留言說(shuō)，該家長(zhǎng)可能會(huì)借這波流量，以后會(huì)直播帶貨。家長(zhǎng)回應(yīng)稱，自己絕對(duì)不會(huì)直播帶貨，也不像當(dāng)網(wǎng)紅，只是想為自己的孩子討個(gè)公道。我相信這位家長(zhǎng)說(shuō)的是實(shí)話。還有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)，七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師就“霸凌”學(xué)生，是不是這位學(xué)生有問(wèn)題，為什么老師不霸凌其他學(xué)生。這個(gè)問(wèn)題，目前還不好解釋，畢竟學(xué)校的監(jiān)控視頻還沒(méi)有公布。沒(méi)有人了解事件的經(jīng)過(guò)，網(wǎng)絡(luò)上有人說(shuō)看到了視頻，而且說(shuō)老師打的不只是這一位學(xué)生。說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)不相信。我也希望廣大網(wǎng)友冷靜思考這個(gè)事，不要看熱鬧不嫌事大，更不要推波助瀾。這樣對(duì)老師還是對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)，都不客觀。

教育局已經(jīng)對(duì)此事給了通報(bào)，處理結(jié)果已經(jīng)公布。而且教育局和學(xué)校也到學(xué)生家道歉了。學(xué)生家長(zhǎng)不愿意就此打住。而且律師團(tuán)隊(duì)已經(jīng)介入，期待早點(diǎn)有個(gè)結(jié)果。不然這個(gè)事，對(duì)學(xué)校，對(duì)田老師，還是對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)都是一個(gè)折磨。

通過(guò)這個(gè)事，也希望田老師，和全國(guó)所有教師，反思一下自己，以后教育教學(xué)，是不是要改變一下方式方法。

誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我暫時(shí)不想下結(jié)論。我只想說(shuō)，一切事情都有一個(gè)原因，老師為什么“霸凌”學(xué)生？老師這樣對(duì)待學(xué)生，目的是什么？學(xué)生家長(zhǎng)一定要走法律程序，是孩子受到的傷害讓家長(zhǎng)不能原諒老師，還是家長(zhǎng)想給自己孩子討個(gè)說(shuō)法？或者是想就這個(gè)事，成為網(wǎng)紅？這樣的結(jié)論，目前都沒(méi)有辦法下。我們還是期待后續(xù)報(bào)道吧！家長(zhǎng)會(huì)持續(xù)更新視頻的。

我現(xiàn)在還想知道，教育局和學(xué)校遇上這樣的輿情，應(yīng)該怎么辦？希望老師的娘家人教育局和學(xué)校，通過(guò)這個(gè)事，好好總結(jié)一下。（后續(xù)情況，我將持續(xù)關(guān)注）