#優(yōu)質(zhì)好文激勵計劃#1. 拼讀練習:用課本或拼音卡片,練習10個兩拼音節(jié)(如b-aba、m-omo)和5個三拼音節(jié)(如j-i-ajia、h-u-ahua),拼讀后口頭組1個詞(如“ba—爸爸”)。
2. 拼音寫字:家長說1個簡單詞語(如“媽媽、桌子、太陽”),你用拼音寫在練習本上(比如“媽媽—mā mā”),共寫5個。
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3. 生活找拼音:觀察家里的物品包裝(如牛奶盒、零食袋),找出3個認識的拼音,告訴家長怎么讀。
2. 拼音寫字:家長說1個簡單詞語(如“媽媽、桌子、太陽”),你用拼音寫在練習本上(比如“媽媽—mā mā”),共寫5個。
3. 生活找拼音:觀察家里的物品包裝(如牛奶盒、零食袋),找出3個認識的拼音,告訴家長怎么讀。
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