9月15日，南京大學(xué)前沿科學(xué)學(xué)院暨卓越工程師學(xué)院2025級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮在蘇州校區(qū)科創(chuàng)大廈眾創(chuàng)102報(bào)告廳舉行。南京大學(xué)校長(zhǎng)助理、蘇州校區(qū)管委會(huì)常務(wù)副主任、前沿科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)姜田，卓越工程師學(xué)院與前沿科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記、蘇州校區(qū)管委會(huì)副主任陳謙，卓越工程師學(xué)院副院長(zhǎng)瞿曉磊及近20位研究生導(dǎo)師代表出席典禮，與全體2025級(jí)研究生新生共同開(kāi)啟學(xué)術(shù)新征程。活動(dòng)由前沿科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)助理呂明陽(yáng)主持。

開(kāi)學(xué)典禮在全場(chǎng)掌聲中正式開(kāi)始，標(biāo)志著2025級(jí)研究生的科研征途正式啟航。

姜田在致辭中指出，前沿科學(xué)學(xué)院以“交叉融合、開(kāi)拓創(chuàng)新”為核心理念，已成功孵化出機(jī)器人與自動(dòng)化學(xué)院，與華為、西門(mén)子等企業(yè)共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。他寄語(yǔ)新生傳承拓荒精神、工匠精神、合作精神、家國(guó)精神，在“從實(shí)驗(yàn)室到生產(chǎn)線”的轉(zhuǎn)化中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。“你們的研究或許是‘0到1’的突破，或許是‘卡脖子’技術(shù)的攻關(guān)，但只要扎根國(guó)家需求，就能成長(zhǎng)為創(chuàng)新人才?！苯飶?qiáng)調(diào)。

瞿曉磊代表卓越工程師學(xué)院致辭，強(qiáng)調(diào)學(xué)院以“培養(yǎng)工程領(lǐng)域領(lǐng)軍人才”為使命，通過(guò)“理論+實(shí)踐”雙輪驅(qū)動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生成為“敢闖敢試、善作善成”的技術(shù)骨干。他以校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室為例，鼓勵(lì)新生“將論文寫(xiě)在產(chǎn)業(yè)一線”。

功能材料與智能制造研究院曹文武教授作為導(dǎo)師代表發(fā)言。他結(jié)合自身經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)“科研之路既要仰望星空，也要腳踏實(shí)地”，鼓勵(lì)新生“在失敗中積累數(shù)據(jù)，在質(zhì)疑中接近真理”。

環(huán)境與健康研究院博士研究生吳欣怡分享了從南京校區(qū)到蘇州校區(qū)的求學(xué)感悟：“老校區(qū)的‘誠(chéng)樸雄偉’是精神根基，蘇州校區(qū)的‘交叉創(chuàng)新’是未來(lái)方向?！彼膭?lì)新生珍惜“學(xué)術(shù)共同體”，在跨學(xué)科碰撞中尋找科研靈感。

功能材料與智能制造研究院2025級(jí)碩士研究生劉奉壯以“東風(fēng)導(dǎo)彈背后的科研堅(jiān)守”為例，誓言“將小我融入大我”。他表示，研究生階段要“敢于直面未知，在反復(fù)實(shí)驗(yàn)中突破‘卡脖子’難題”。

典禮中，新生們共同參與了“寫(xiě)給未來(lái)的自己”明信片寄語(yǔ)活動(dòng)。同學(xué)們寫(xiě)下對(duì)未來(lái)的期許，由輔導(dǎo)員統(tǒng)一封存，將在畢業(yè)時(shí)啟封。呂明陽(yáng)表示，這一環(huán)節(jié)旨在“讓初心成為科研路上的指南針”。

典禮后，陳謙為新生講授“思政第一課”，以“拓荒創(chuàng)新?lián)姑瑠^楫篤行啟新程”為主題，系統(tǒng)闡述學(xué)院從“三無(wú)起步”到“領(lǐng)跑新工科”的三年跨越，并通過(guò)學(xué)院科研人的生動(dòng)案例，詮釋拓荒、創(chuàng)新、破壁、奉獻(xiàn)的科學(xué)家精神。

他送給新生五個(gè)“成長(zhǎng)錦囊”——好奇心落地：將興趣轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)力；失敗是數(shù)據(jù)點(diǎn)：記錄每一次實(shí)驗(yàn)教訓(xùn)，靠近成功；與導(dǎo)師“喝咖啡”：主動(dòng)交流碰撞思想；鍛煉科研本錢(qián)：通過(guò)健身房、籃球聯(lián)賽保持體能；與課題“談戀愛(ài)”：全身心投入研究，探索未知。

參加開(kāi)學(xué)典禮的研究生新生表示，“今天的開(kāi)學(xué)典禮不僅是一場(chǎng)啟航儀式，更是一次精神的傳承?！鼻把乜茖W(xué)學(xué)院與卓越工程師學(xué)院以“學(xué)科交叉”為帆、以“產(chǎn)教融合”為槳，助力新生在蘇州校區(qū)這片“學(xué)術(shù)凈土與沃土”上，成長(zhǎng)為“頂天立地”的科研人才——既探索宇宙奧秘，也守護(hù)綠水青山；既破解技術(shù)難題，也服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

未來(lái)已來(lái)，星辰大海，等著你們?nèi)フ鞣?/span>

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